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SUMMARY:Caccia all'uovo!
DESCRIPTION:Giovedì 6 Aprile\, presso il Parco Ippari\, i bambini del centro educativo del Santuario hanno messo in atto le proprie capacità intuitive e di ricerca partecipando alla Caccia al tesoro organizzata in occasione della Santa Pasqua.\nDue le squadre che si sono sfidate\, risolvendo indovinelli e cimentandosi in disparate attività\, dal tiro alla fune alla corsa con i sacchi\, intenti a raggiungere quel tanto ambito tesoro. \nAl termine della caccia\, i bambini hanno condiviso insieme una buonissima merenda\, per poi portare a casa delle deliziose uova di cioccolato\, gentilmente offerte dal Rotary Club di Comiso. \n 
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SUMMARY:R-estate Insieme 2023
DESCRIPTION:Finalmente siamo tornati!\nDopo una breve pausa\, si è svolta la VI edizione delle attività estive “R-estate Insieme 2023”\, il cui tema scelto è stato “Senti l’eco? Avventuriamoci nelle bellezze del mondo”. \nLe attività estive sono state organizzate dal Santuario dell’Immacolata di Comiso e dall’Associazione Calicantus\, con il patrocinio del Comune di Comiso. \nProtagoniste animatrici dell’iniziativa siamo state noi operatrici del Servizio Civile Universale\, con il prezioso aiuto di un gruppo di studentesse del Liceo delle Scienze Umane G.B. Vico di Ragusa e di altri volontari preadolescenti. \nVenerdì 23 Giugno\, abbiamo accolto i bambini con una festa di inaugurazione\, ricca di balli e giochi\, pensata anche per i genitori\, che ha dato un assaggio di ciò che sarebbe stato il tema delle attività. \n \n  \n  \n  \n  \n  \nAbbiamo incentrato il Grest di quest’anno sul tema dell’ambiente\, concentrandoci sull’importanza dei quattro elementi (fuoco\, acqua\, aria\, terra) e cercando di educare i bambini a rispettare i delicati equilibri della natura che li circonda\, oltre che ad acquisire piena consapevolezza dei rischi e delle conseguenze che anche un piccolo gesto sbagliato può arrecare. \n \n \n  \n  \n  \n  \n  \nAbbiamo condiviso insieme più di un mese\, organizzando attività ludiche di squadra\, laboratori di pittura\, teatro e cucina. \n             \n             \nOgni settimana abbiamo effettuato un’uscita didattica con una propria finalità\, a cui i bambini hanno partecipato con entusiasmo\, in particolare: \n– visita guidata alla Fattoria Sociale didattica “Nostra Signora di Gulfi” di Chiaramonte Gulfi\, in cui i bambini hanno avuto la possibilità di conoscere ed entrare a contatto con animali di piccola e grande taglia; \n– visita guidata al “Mulino Inxiraro” di Comiso\, dove i bambini\, grazie all’aiuto degli anziani del Santuario\, hanno imparato il processo di macinazione e setacciatura della farina e l’arte di fare pane e pizza; \n– visita guidata al Museo Civico di Storia Naturale di Comiso\, in cui i bambini hanno avuto la possibilità di addentrarsi nel mondo del mare con tutte le sue bellezze\, provando ad essere dei biologi marini. \nInoltre\, abbiamo inserito delle giornate in piscina per creare un momento di divertimento e socializzazione tra bambini e animatori. \n           \n           \nDurante questo mese\, noi animatori\, nonostante le diverse età\, abbiamo lavorato uniti con passione e ognuno ha fornito il proprio contributo per garantire il divertimento ai bambini. \nI feedback postivi che abbiamo ricevuto da parte di tutti hanno riempito il nostro cuore di gioia\, ripagando le nostre fatiche e rendendoci soddisfatti dell’obiettivo raggiunto. \nL’eterogeneità del gruppo degli animatori ha permesso una crescita da parte di tutti. I preadolescenti hanno avuto la possibilità di apportare il loro contributo e allo stesso tempo ricevere una guida arricchente; la spontaneità e l’affetto dei bambini hanno fatto sì che si aprissero durante il percorso. Le adolescenti hanno avuto l’occasione di sperimentare i loro studi nella pratica e orientare le proprie azioni in modo educativo. \nPer noi volontarie del servizio civile è stato complesso coordinare il gruppo e organizzare le attività\,  ma\, al tempo stesso\, riscoprirci punto di riferimento per tutti ci ha spronato a lavorare con impegno e migliorare ogni giorno di più. Questo Grest ci ha dato la possibilità di rapportarci anche con bambini che inizialmente hanno avuto difficoltà a legare con gli altri\, cercando di rendere le attività quanto più possibile inclusive\, al fine di creare ungruppo coeso e unito. \nLa serata conclusiva del 28  Luglio ha visto protagonisti i bambini in una rappresentazione teatrale intitolata “I Topolini e i 4 elementi”\, da loro inventata con il nostro aiuto\, in presenza di un pubblico composto da familiari\, amici e fedeli del Santuario. \nQuesta rappresentazione è stata la sintesi del percorso trascorso insieme e ha permesso di  valorizzare i diversi elementi naturali a cui ogni settimana del Grest è stata dedicata. \n          \nA conclusione\, vogliamo ringraziare in primis il nostro responsabile Giuseppe Di Mauro per averci dato la  possibilità di vivere questa magnifica esperienza\, guidandoci giorno dopo giorno nella sua realizzazione; gli animatori che ci hanno affiancato e sono risultati indispensabili; infine\, un ringraziamento speciale va ai bambini e alle loro famiglie per la fiducia data e per l’entusiasmo con cui hanno aderito alla nostra iniziativa. \nAngela\, Emilia\, Noemi  (Servizio Civile Universale)  \n 
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SUMMARY:CACCIA AL TESORO PASQUALE 2024 “ALL’INSEGNA DELLA COLLABORAZIONE”
DESCRIPTION:Mercoledì 27 Marzo\, in occasione della Santa Pasqua\, l’Associazione Calicantus e le ragazze del Servizio Civile Universale hanno organizzato una caccia al tesoro al Parco Ippari di Comiso\, a cui hanno partecipato con entusiasmo i bambini del doposcuola con sede presso i locali della parrocchia San Giuseppe. \nIl fil rouge che ha guidato l’intera attività è stata la “collaborazione”\, tema scelto per rafforzare lo spirito di gruppo\, far sperimentare loro l’importanza della condivisione\, dell’ascolto\, del rispetto reciproco e della fiducia\, come valori fondamentali in alternativa alla competizione\, al fine di perseguire il raggiungimento di un obiettivo comune. \nLa caccia è stata avviata da un personaggio ignoto che ha guidato i bambini\, attraverso giochi e indovinelli\, a trovare oggetti nascosti: colla\, pennarelli\, fogli e altro. Questi\, poi\, sono stati utilizzati per dare vita al personaggio stesso\, rappresentandolo su un cartellone finale. \n              \n\n\n\n\nSi tratta di un “CO-BOT”\, un coniglio robot che richiama il tema della Pasqua e della collaborazione\, essendo un animale simbolo di questa festività che ama stare in compagnia. \nIl percorso ludico è stato svolto in tre gruppi eterogenei\, formati da bambini di diverse età: questo ha permesso di responsabilizzare i più grandi nella gestione dei ruoli e di spronare i più piccoli ad offrire il loro contributo. \nIl pomeriggio è stato scandito da momenti di divertimento e di riflessione e si è concluso con una sorpresa speciale: i bambini hanno ricevuto in dono delle uova di cioccolato\, gentilmente offerte dal Comune di Comiso e da alcuni membri dell’Associazione Calicantus\, a cui vanno i nostri più sentiti ringraziamenti \n \n  \n\n\n\n\n  \n  \n 
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SUMMARY:Merende al doposcuola
DESCRIPTION:Ci troviamo nel mese di Maggio. Le attività di doposcuola proseguono serenamente. Ci stiamo avviando anche quest’anno al termine di questa bellissima esperienza e siamo ansiose di vedere i risultati finali. \nNel corso di questi mesi\, il gruppo dei volontari si è allargato e questo ci ha permesso di accogliere un maggior numero di bambini\, in maggioranza di nazionalità tunisina e marocchina e di età compresa tra i 6 e i 12 anni. Al momento\, sono circa 18 i destinatari a cui rivolgiamo il nostro servizio di affiancamento\, recupero e potenziamento scolastico. \n           \nA queste attività si intervallano momenti ricreativi\, di svago\, di pittura e di divertimento\, oltre che di condivisione e scambio di cibo. A questo proposito\, il festeggiamento dei compleanni è diventato una tradizione molto sentita\, attesa con gioia ed entusiasmo da ciascun bambino. Sono anche questi momenti a promuovere un clima di lavoro sereno e gioioso\, a favorire la conoscenza tra i bambini e ad accrescere il rapporto di fiducia tra di loro e con i volontari.         
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